典型文献
拼音知识在初级汉语水平学习者汉字阅读和生字学习中的作用
文献摘要：
本研究以初级汉语水平学习者为研究对象,考察了拼音知识在他们汉字阅读和生字学习中的作用以及作用路径.结果 发现,拼音知识可以有效预测学习者的汉字阅读成绩,也可以预测形声字学习成绩以及同声旁未学生字的阅读正确率;拼音知识可以直接作用于汉字阅读,也可以通过语音意识的中介效应间接作用于汉字阅读,其直接作用大于间接作用.该结果说明熟练的拼音知识能够有效帮助学习者建立汉字字形与字音之间的联结,发现形声字及其声旁之间读音上的联系,从而更好地学习和记忆汉字.基于这一结果,我们建议在初级阶段的汉字教学中,加强拼音的教学和巩固,以保证汉字学习效果.
文献关键词：
拼音知识;语音意识;汉字阅读;生字学习
中图分类号：
作者姓名：
郝美玲;赵春阳
作者机构：
北京语言大学汉语进修学院
文献出处：
引用格式：
[1]郝美玲;赵春阳-.拼音知识在初级汉语水平学习者汉字阅读和生字学习中的作用)[J].世界汉语教学,2022(01):101-114
A类：
汉字阅读
B类：
拼音知识,初级汉语,汉语水平,生字学习,作用路径,预测学,阅读成绩,形声字,学习成绩,同声,声旁,直接作用,语音意识,间接作用,汉字字形,字音,读音,地学,学习和记忆,初级阶段,汉字教学,汉字学习
AB值：
0.257146
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