典型文献
美育的时代意蕴
文献摘要：
进入新时代, 中国社会的发展已经从主要关注物质层面的丰富转向关注物质层面的丰富与精神层面的升华两者并重的新阶段.这个阶段的人们有一个显著的变化,就是从以财富来评判幸福到幸福感的多元化.人们的生活节奏和生活方式正在发生变化,文化生活的丰富、精神需求的提升等,一系列表征内心感受的软性因素对幸福感的影响更大了.
只有提升教育的内涵,才有可能对人的幸福追求起到应有的作用. 因此,当下高度重视美育是时代发展和社会进步之必然.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
尹后庆
作者机构：
上海市教育学会 200040
文献出处：
引用格式：
[1]尹后庆-.美育的时代意蕴)[J].上海教育科研,2022(01):1
A类：
B类：
美育,时代意蕴,物质层,精神层面,生活节奏,文化生活,精神需求,需求的提升,列表,内心感受,软性,社会进步
AB值：
0.385584
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