典型文献
新时代背景下学校武术课程的改革路径研究
文献摘要：
本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从学校武术所体现的时代价值出发,针对当前学校武术课程中所出现的"学生兴趣高,但参与度低"的现象进行分析.研究认为,学校武术课程沿袭传统的教学内容、教学方式和评价标准,在社会文化不断进步的背景下,并未及时作出相应的完善和补充.学校武术课程应加以改革,使学生对武术技术和文化有正确的认知,积极深入开发武术课程,探索学生与武术课程的契合点,这是实现学校武术可持续性发展的重要路径.
文献关键词：
武术课程;新时代;课程改革;学校武术
中图分类号：
作者姓名：
张繁
作者机构：
乐山职业技术学院,四川 乐山 614013
文献出处：
引用格式：
[1]张繁-.新时代背景下学校武术课程的改革路径研究)[J].青少年体育,2022(01):114-115,82
A类：
B类：
学校武术,武术课程,改革路径,逻辑分析,所出,学生兴趣,沿袭,未及,武术技术,契合点,可持续性发展
AB值：
0.151804
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
