典型文献
中职散打课堂优化策略的思考
文献摘要：
中职武术课程大多以武术套路教学为主,而散打教学主要以社团课或兴趣课的形式存在于中职课堂中.大多数中职生对武术散打存在心理及文化认知不全面的问题.本文就中职散打课堂存在的问题进行分析,并提出相应的优化建议,探索与行业特色相结合的教学方法,以期推动中职学校散打课程的进一步发展,增强散打运动的社会适应性.
文献关键词：
中职;武术散打;散打教学
中图分类号：
作者姓名：
刘晨阳
作者机构：
中华职业学校
文献出处：
引用格式：
[1]刘晨阳-.中职散打课堂优化策略的思考)[J].拳击与格斗,2022(20):95-97
A类：
B类：
课堂优化,武术课程,武术套路教学,散打教学,社团,团课,中职课堂,中职生,武术散打,文化认知,优化建议,行业特色,色相,中职学校,散打运动,社会适应性
AB值：
0.36166
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