典型文献
高校武术课程思政的育人内涵、面临问题与推进策略
文献摘要：
运用文献资料等研究方法,对高校武术课程思政的育人内涵进行解读,发现高校武术课程思政对落实立德树人根本任务,促进人的全面发展具有积极意义.制约高校武术课程思政取得重要突破的主要原因包括:思政元素缺乏系统梳理、片面强调技术教学、教师思政能力欠缺、实施纲要尚未出台等,提出以全面发展统摄武德教育、以学科特色坚守文武兼修、以育人成效引领课程改革、以实施纲要规范教学实践,促进高校武术课程思政深度发展.
文献关键词：
高校武术;课程思政;德智体美劳;文武兼修;教师意识;评价
中图分类号：
作者姓名：
赵歆;龙行年;彭小伟;吴雪琴;李成
作者机构：
武汉体育学院 武术学院,湖北 武汉430079;武汉体育学院 体育教育学院,湖北 武汉430079
文献出处：
引用格式：
[1]赵歆;龙行年;彭小伟;吴雪琴;李成-.高校武术课程思政的育人内涵、面临问题与推进策略)[J].武汉体育学院学报,2022(08):68-74
A类：
B类：
高校武术,武术课程思政,面临问题,推进策略,人的全面发展,片面强调,技术教学,教师思政,思政能力,统摄,武德教育,学科特色,文武兼修,育人成效,规范教学,深度发展,德智体美劳,教师意识
AB值：
0.223651
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