典型文献
"一流本科专业"建设背景下安徽省运动康复专业人才培养质量评估体系构建研究
文献摘要：
以"一流本科专业"建设为背景,立足本科运动康复专业建设的现实情况,以培育具有扎实基础理论知识和专业实践能力的创新型、外向型、复合型、应用型专业人才为导向,通过科学地论证、细致的调查和合理的举措来构建安徽省运动康复专业人才培养质量评估体系.对省内开设本科运动康复专业的高校本专业的培养方案、课题设置、教学过程和就业现状等进行调查研究,参照国内知名高校同专业的人才培养现状,探寻当前专业人才培养的关键环节和核心问题;在理论探讨和调查实践的基础上,制订相关指标体系,力求从专业运动康复师资队伍建设、运动康复师资课程教学、运动康复专业建设目标、运动康复专业实践、运动康复实验室、效益与特色6个一级指标,师资水平、课程规划、教学评价、教学改革、专业实践、实验教学、实验室建设、人才培养质量、社会声誉等22个二级指标构建运动康复专业人才质量的评估体系.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨慧;邓坤坤;王晓东
作者机构：
安庆师范大学体育学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨慧;邓坤坤;王晓东-."一流本科专业"建设背景下安徽省运动康复专业人才培养质量评估体系构建研究)[J].内江科技,2022(10):87-89
A类：
B类：
一流本科专业,运动康复,康复专业,培养质量评估,质量评估体系,足本,专业建设,现实情况,专业实践能力,外向型,应用型专业人才,建安,校本,培养方案,就业现状,人才培养现状,理论探讨,查实,师资队伍建设,资课,师资水平,课程规划,实验教学,实验室建设,社会声誉,指标构建,人才质量
AB值：
0.252815
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