典型文献
高职高专院校社团教学模式研究——以高职康复专业为例
文献摘要：
社团教学模式是一种以学生社团为依托,将社团活动与学生专业紧密联系在一起,通过"第二课堂"为学生提供学术交流及实践平台的辅助教学模式,其依托专业社团开展教学活动,让学生在课堂上学习知识、在课堂外实践技能.本文探讨如何通过建立学生康复专业社团,推动学生成长成才,从而达到培养出高素质技能型康复专业人才的目的.
文献关键词：
康复;社团教学模式
中图分类号：
作者姓名：
刘芳;吴淑娥;许欢
作者机构：
江西中医药高等专科学校,江西抚州344000
文献出处：
引用格式：
[1]刘芳;吴淑娥;许欢-.高职高专院校社团教学模式研究——以高职康复专业为例)[J].模型世界,2022(25):94-96
A类：
社团教学模式
B类：
高职高专院校,教学模式研究,高职康复,康复专业,学生社团,社团活动,第二课堂,学术交流,实践平台,辅助教学,专业社团,堂上,学习知识,实践技能,立学,学生成长,成长成才,技能型
AB值：
0.281049
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