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过程检测技术及仪表课程实训改革研究
文献摘要：
过程检测技术及仪表的理论课程是测控技术与仪器专业学生培养方案中重要的专业课,但理论课的学习内容和学时设置难以满足新工科和工程教育认证对测控专业毕业生的要求,因此需要增设综合实践环节来培养学生的实际操作能力.文章根据新时代的专业培养需求,结合实验装置,提出了过程检测技术实践内容设置和实训方式,并有效地应用到测控专业学生中,取得了理想的效果.
文献关键词：
过程检测;综合实践;新工科;工程教育认证
中图分类号：
作者姓名：
李帅;封岸松;张占胜;庞宝麟
作者机构：
沈阳化工大学,辽宁 沈阳 110142
文献出处：
引用格式：
[1]李帅;封岸松;张占胜;庞宝麟-.过程检测技术及仪表课程实训改革研究)[J].化纤与纺织技术,2022(02):37-39
A类：
B类：
过程检测,仪表,课程实训,改革研究,理论课程,测控技术与仪器专业,学生培养,培养方案,学习内容,新工科,工程教育认证,测控专业,综合实践,实践环节,实际操作能力,专业培养,培养需求,实验装置,技术实践,内容设置
AB值：
0.363818
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