典型文献
党史学习教育融入高职应用文写作课程初探
文献摘要：
应用文写作是一门高校基础课,党史学习教育是高校思政教育体系中的重要一环,在当前大思政背景下,如何将党史学习教育融入应用文写作课程的教学全过程,是一个值得研究的课题.本次研究从加强高职学生党史学习教育的重要意义、党史学习教育中的应用文写作教学资源以及党史学习教育融入应用文写作课程策略探析三方面入手对这一课题进行初步探讨.
文献关键词：
党史学习教育;应用文写作;高职
中图分类号：
作者姓名：
杨静
作者机构：
湖北体育职业学院,湖北 武汉 430223
文献出处：
引用格式：
[1]杨静-.党史学习教育融入高职应用文写作课程初探)[J].广东职业技术教育与研究,2022(02):52-55
A类：
B类：
教育融入,高职应用文写作,应用文写作课程,高校基础课,高校思政教育,思政教育体系,大思政背景,融入应用,教学全过程,高职学生,学生党史学习教育,应用文写作教学,课程策略,策略探析
AB值：
0.214973
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