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典型文献
党史学习教育融入高校思想政治理论课教学研究
文献摘要:
历史是最好的教科书,党的历史展现了中国共产党的百年奋斗历程,也见证了中国共产党为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心和使命.青年是一个国家和民族的希望,党史学习教育和思想政治理论课都是在立德树人的基础上对大学生进行教育,将党史学习教育融入高校思想政治理论课有助于学生树立正确的党史观,培养科学的思维方法,引导大学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,使大学生在思想上和行为举止上不断向党组织靠拢,增强自身的能力,担当好民族复兴的使命.
文献关键词:
党史学习教育;高校思想;思想政治理论课;教学目标
作者姓名:
娄桂瑶
作者机构:
西安科技大学马克思主义学院,陕西 西安710054
文献出处:
引用格式:
[1]娄桂瑶-.党史学习教育融入高校思想政治理论课教学研究)[J].现代职业教育,2022(03):142-144
A类:
B类:
党史学习教育,教育融入,高校思想政治理论课教学,教科书,党的历史,中国共产党的百年奋斗,百年奋斗历程,初心和使命,正确的党史观,科学的思维方法,学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,在思想上,举止,靠拢,当好
AB值:
0.20721
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