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基于模块化任务分解的应用密码学实验课程教学设计
文献摘要：
为增强学生编程实践能力,教研团队提出了基于模块化任务分解的应用密码学实验课程教学设计.在该教学模式中,授课教师根据其内在逻辑将密码学算法和应用进行模块化任务分解,学生以任务分解模块为基本单位进行编程实现.两个学年的教学实践表明,基于模块化任务分解的应用密码学实验教学能够有效提升学生密码算法实践能力、应用技巧和复杂任务的分解能力.
文献关键词：
模块化任务分解;应用密码学实验;教学设计;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
李德顺;姚姜源;吴汉炜;谭毓银
作者机构：
海南大学计算机科学与技术学院,海南 海口 570228;海南大学网络空间安全学院,海南 海口 570228
文献出处：
引用格式：
[1]李德顺;姚姜源;吴汉炜;谭毓银-.基于模块化任务分解的应用密码学实验课程教学设计)[J].电脑与电信,2022(07):17-19
A类：
模块化任务分解,应用密码学实验
B类：
实验课程教学,课程教学设计,生编,教研团队,解模,学年,实验教学,密码算法,算法实践,应用技巧,复杂任务
AB值：
0.156033
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