典型文献
应用型人才培养模式下计算机网络技术专业教学实践课程体系建设探索
文献摘要：
随着网络技术的飞速发展,社会越来越需要操作能力强的网络技术专业人才.以安徽林业职业技术学院计算机网络技术专业为例,从研究网络技术专业实践课程的地位出发,深入分析了计算机网络技术专业实践课程的教学现状,结合我院的实际情况对教学实践课程的体系进行思考、完善,对实践课程的实施提出具体措施,调整主要的实践技术课程在人才培养体系中的比重,积极探索课证融合、课赛融通的教学模式,加大校企合作,提高学生在就业市场中的竞争力.
文献关键词：
网络技术专业;实践课程;改革与探索;课证融合;课赛融通
中图分类号：
作者姓名：
李韦红
作者机构：
安徽林业职业技术学院,安徽 合肥 230031
文献出处：
引用格式：
[1]李韦红-.应用型人才培养模式下计算机网络技术专业教学实践课程体系建设探索)[J].电脑与电信,2022(05):5-8
A类：
B类：
应用型人才培养模式,计算机网络技术,网络技术专业,专业教学,实践课程体系,课程体系建设,体系建设探索,操作能力,林业,职业技术学院,研究网络,专业实践课,教学现状,我院,实践技术,技术课程,人才培养体系,课证融合,课赛融通,大校,校企合作,就业市场,改革与探索
AB值：
0.272718
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