典型文献
基于R语言的课程教学效果可视化分析
文献摘要：
随着大数据和云时代的到来,数据分析技术作为一门前沿技术,广泛应用于各大领域,"数据分析"作为大数据时代的核心技术,其商业价值正在逐步展现.文章将使用最前沿的R语言,借助数据可视化平台RStudio,对本校计算机网络技术专业的专业基础课程计算机网络基础的教学效果进行可视化分析,从而为教学质量改革提出有效建议.
文献关键词：
数据分析;R语言;可视化;汇总分析
中图分类号：
作者姓名：
吴立知
作者机构：
贵州职业技术学院,贵州贵阳550023
文献出处：
引用格式：
[1]吴立知-.基于R语言的课程教学效果可视化分析)[J].电脑知识与技术,2022(31):53-55
A类：
B类：
云时代,数据分析技术,门前,前沿技术,商业价值,最前沿,数据可视化,可视化平台,RStudio,本校,计算机网络技术,网络技术专业,专业基础课程,计算机网络基础,有效建议,汇总分析
AB值：
0.405165
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