典型文献
软件技术专业人才培养模式的研究——基于Web前端开发1+X认证
文献摘要:
基于"Web前端开发1+X证书"的软件技术专业人才培养模式的研究是从专业的实践教学情况和人才培养规划为出发点,严格遵循国家Web前端开发1+X认证的职业技能等级规范,并通过对从事Web前端应用开发的学生职业发展走向和职业规划的分析,围绕职业素养、职业技能能力、知识能力水平进行校企合作、课程体系改革和教学设计优化等方面的改革研究;研究Web前端应用开发职业技能人才培养的模式,以满足Web前端应用开发职业岗位的人才培养规格,畅通Web前端应用开发领域复合型技术技能型人才的成长通道.
文献关键词:
web前端应用;人才培养模式;1+X
中图分类号:
作者姓名:
刘丽
作者机构:
辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳 110161
文献出处:
引用格式:
[1]刘丽-.软件技术专业人才培养模式的研究——基于Web前端开发1+X认证)[J].电大理工,2022(01):44-48,62
A类:
B类:
软件技术专业,专业人才培养模式,前端开发,1+X,教学情况,划为,职业技能等级,应用开发,学生职业,职业发展,发展走向,职业规划,职业素养,知识能力,能力水平,校企合作,课程体系改革,教学设计优化,改革研究,职业技能人才,技能人才培养,职业岗位,人才培养规格,技术技能型人才,web
AB值:
0.302992
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