典型文献
1+X证书制度下课证融通教学资源建设的研究——以Web前端开发职业技能等级证书为例
文献摘要：
以Web前端开发职业技能等级证书为例,分析了1+X证书试点工作实施过程中存在的问题,探讨了1+X课证融通教学体系的建设思路,在教学内容、师资团队、教材、课程实训、认证培训平台等方面进行资源建设,为求提高高校人才培养质量、证书考核的通过率,满足社会对Web前端开发人才的需求.
文献关键词：
1+X证书;Web前端开发;课证融通;资源建设
中图分类号：
作者姓名：
王睿;杨帆;陶健;冯涛
作者机构：
安徽商贸职业技术学院,安徽 芜湖 241002
文献出处：
引用格式：
[1]王睿;杨帆;陶健;冯涛-.1+X证书制度下课证融通教学资源建设的研究——以Web前端开发职业技能等级证书为例)[J].工业和信息化教育,2022(04):9-14
A类：
B类：
1+X,证书制度,下课,课证融通,融通教学,教学资源建设,前端开发,职业技能等级证书,试点工作,工作实施,建设思路,师资团队,课程实训,培训平台,高校人才培养,证书考核,通过率
AB值：
0.283267
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