典型文献
智慧课堂模式下电子类课程思政的研究与实践
文献摘要：
基于智慧课堂的线上线下教学模式,将育人理念融入电子类课程数字电子技术教学中,设计出适合电子技术课程特点的课程思政教学模式.首先,增强教师的思政意识,提高教师思政能力;其次,找出电子技术与思政教育的契合点,合理设计线上线下教学资源;再次,利用智慧课堂在线上线下引发学生的思考与讨论;最后,通过课程思政学生评价指标来评价课程思政教育的效果,达到教书育人的最终目标,使学生在学习电子技术知识的同时,提高思想道德素质,树立正确的人生观与价值观.
文献关键词：
智慧课堂;课程思政;电子技术
中图分类号：
作者姓名：
杜红;杨奕;王玉菡;徐霞
作者机构：
重庆理工大学电气与电子工程学院,重庆400054
文献出处：
引用格式：
[1]杜红;杨奕;王玉菡;徐霞-.智慧课堂模式下电子类课程思政的研究与实践)[J].重庆电力高等专科学校学报,2022(03):41-45,30
A类：
B类：
智慧课堂模式,子类,线上线下教学模式,育人理念,数字电子技术,技术教学,电子技术课程,课程特点,课程思政教学,思政教学模式,思政意识,教师思政,思政能力,契合点,合理设计,设计线,线上线下教学资源,政学,学生评价,课程思政教育,教书育人,最终目标,技术知识,思想道德素质,人生观
AB值：
0.342934
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