典型文献
新冠肺炎疫情下高职院校就业指导课程线上教学模式探讨
文献摘要：
和传统的线下教学模式相比,线上教学突破地域与时间限制,扩大了资源共享范围,有效满足疫情期间的教学需要.本文以大学生就业指导与职业发展课程线上教学为例,通过分析线上教学实施过程中出现的问题,提出应对措施,以期更好地提高线上教学效果.
文献关键词：
线上教学;新冠疫情;应对措施
中图分类号：
作者姓名：
徐昌
作者机构：
重庆电力高等专科学校,重庆400053
文献出处：
引用格式：
[1]徐昌-.新冠肺炎疫情下高职院校就业指导课程线上教学模式探讨)[J].重庆电力高等专科学校学报,2022(01):53-56
A类：
B类：
高职院校就业,就业指导课程,线上教学模式,模式探讨,线下教学模式,教学突破,时间限制,教学需要,大学生就业指导,职业发展,分析线,教学实施过程,高线,线上教学效果
AB值：
0.345034
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
