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文化自信视域下大学英语教学的改革路径
文献摘要：
文化是一个民族的精神和灵魂,文化自信是新时代民族繁荣的基石.通过问卷调查发现,大学生的文化自信现状不容乐观.作为大学生学习西方语言知识和文化的主要渠道,大学英语课程需要融入文化教学、倡导文化自信.在英语教学过程中,从树立育人导向的教学理念、明确文化自信培养的教学目标、挖掘英语教材的文化内涵和丰富文化自信的课外活动四个方面,积极探究大学英语教学的改革路径.
文献关键词：
文化自信;大学英语;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
王秀
作者机构：
合肥科技职业学院 基础教学部,安徽 合肥231201
文献出处：
引用格式：
[1]王秀-.文化自信视域下大学英语教学的改革路径)[J].鞍山师范学院学报,2022(05):104-107
A类：
B类：
文化自信视域,大学英语教学,改革路径,不容乐观,大学生学习,语言知识,大学英语课程,文化教学,育人导向,英语教材,课外活动
AB值：
0.218092
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