典型文献
以文学为载体,加强幼儿德育的行动研究
文献摘要：
幼儿阶段是孩子人生观、价值观形成的重要时期,教师可以借助文学作品对幼儿实施德育,通过将真善美的内容融入文学教育活动之中,帮助幼儿建立良好的生活卫生习惯,提高德育水平,丰富儿童的情感世界,帮助完善人格.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张薇
作者机构：
江苏省南通市如皋高新区桃园幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]张薇-.以文学为载体,加强幼儿德育的行动研究)[J].家教世界·现代幼教,2022(12):37-38
A类：
B类：
幼儿德育,行动研究,幼儿阶段,人生观,文学作品,真善美,文学教育,教育活动,好的生活,卫生习惯,德育水平,情感世界,完善人格
AB值：
0.543872
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