典型文献
品读绘本,滋养心灵——论幼儿德育与绘本的融合策略
文献摘要:
绘本是幼儿一日生活中不可缺少的学习工具,将以图画和文字巧妙结合,让幼儿获得直观深入的体验,能有效渗透正确的思想和行为,推动幼儿心智的发展。在当前的幼儿教育中,绘本已成为引导幼儿教育发展的必备元素。随着时代的发展,幼儿德育越来越受到重视。充分发挥绘本的德育价值,将绘本与德育有效融合已成为教师研究的重要课题。本文从绘本的德育价值出发,论述了幼儿德育与绘本的融合策略,以供参考。
文献关键词:
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中图分类号:
作者姓名:
李静
作者机构:
江苏省苏州市吴江区求真实验幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]李静-.品读绘本,滋养心灵——论幼儿德育与绘本的融合策略)[J].儿童绘本,2022(31):4-6
A类:
B类:
品读,绘本,养心,幼儿德育,融合策略,一日生活,学习工具,以图,图画,有效渗透,心智,幼儿教育,德育价值,有效融合,教师研究
AB值:
0.336098
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