典型文献
依托Sound Time板块,提升学生语音能力
文献摘要：
语音教学是小学英语教学的重要内容,语音能力是小学生必须具备的英语学习能力.教师基于小学英语语音教学中存在的问题,结合Sound Time板块的教学实例,从"激活语音知识储备,建立字母与音素的联系;提升单词学习能力,建立字母音素与单词拼读的联系;增强语音运用意识,建立语音与语义的联系"三个方面入手,提升学生的语音能力.
文献关键词：
小学英语;语音教学;语音意识;语音能力
中图分类号：
作者姓名：
陈红娟
作者机构：
江苏省如皋市教育局教研室 226500
文献出处：
引用格式：
[1]陈红娟-.依托Sound Time板块,提升学生语音能力)[J].教学月刊（小学版）综合,2022(06):7-10
A类：
语音运用
B类：
Sound,Time,语音能力,小学英语教学,小学生,英语学习能力,英语语音教学,教学实例,知识储备,字母,音素,单词,词学,母音,拼读,语音意识
AB值：
0.31857
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
