典型文献
让数学运算有序进阶让学生思维自然拔节
文献摘要：
聚焦"一题两解"的逻辑与运算,应用学习进阶理论,探究数学运算中的进阶要素和进阶策略,理解运算对象,迁移运算经验,创新运算程式,为发展学生的高阶思维提供可靠的"学习支架".
文献关键词：
数学运算;学习进阶;理解;迁移;创新
中图分类号：
作者姓名：
周军
作者机构：
江苏省宜兴市丁蜀高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]周军-.让数学运算有序进阶让学生思维自然拔节)[J].中国数学教育（高中版）,2022(03):9-13
A类：
B类：
数学运算,学生思维,思维自然,拔节,一题,逻辑与运算,用学,学习进阶理论,解运,运算对象,程式,发展学生,高阶思维,学习支架
AB值：
0.4544
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