典型文献
区域研学旅行课程体系的建构
文献摘要：
近年来,研学旅行发展火热,但作为重中之重的研学旅行课程却面临很多问题,其中,区域性课程缺失,课程同质化现象严重.基于此,尝试结合旅游学、教育学的相关知识,提出区域研学旅行课程体系建构的必要性和原则,明晰了区域研学旅行发展中三大研学旅行课程体系(区域总体系、学校体系、基地体系)之间的相互关系和影响路径,重点阐述了结合研学旅行目标建构的七大类研学旅行课程体系(自然教育与生存挑战、农业认知与劳动实践、生活探索与职业体验、文化考察与社会参与、名人故里与情系先烈、科技探秘与创新感知、国际理解与文化交流).以期通过区域研学旅行课程体系的完善和推广,进一步理清研学旅行系统中各主体的发展目标,助力研学旅行的良性发展.
文献关键词：
研学旅行;课程体系;区域特色
中图分类号：
作者姓名：
张敏;马远军
作者机构：
浙江师范大学地理与环境科学学院,浙江金华,321000
文献出处：
引用格式：
[1]张敏;马远军-.区域研学旅行课程体系的建构)[J].教学与管理（理论版）,2022(04):67-70
A类：
B类：
研学旅行课程,火热,旅游学,课程体系建构,大研,学校体系,影响路径,目标建构,自然教育,生存挑战,劳动实践,职业体验,化考,社会参与,名人故里,先烈,探秘,创新感知,国际理解,区域特色
AB值：
0.280556
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
