典型文献
中职学校"数字影音编辑与合成"线上教学的开展
文献摘要：
新媒体形式和中职教育之间的融合能呈现更加完善的教学内容,获得更好的教学效果.因此为了加快促进职业教育发展,中职学校需要借助各类新媒体形式完善线上教学机制和教学体系,使其更加规范化.虽然线上教学有效保障了学校教学,但实践过程中也存在许多问题,需要教师重视并解决.基于此,本文从实际出发,结合钉钉直播线上教学的实践情况,以个人教学经验为例,探索中职学校"数字影音编辑与合成"线上教学策略.
文献关键词：
中职;数字影音编辑与合成;线上教学
中图分类号：
作者姓名：
周艳佳
作者机构：
福建省泉州市农业学校
文献出处：
引用格式：
[1]周艳佳-.中职学校"数字影音编辑与合成"线上教学的开展)[J].家庭教育研究,2022(01):124-126
A类：
数字影音编辑与合成
B类：
中职学校,中职教育,加完,职业教育发展,教学机制,学校教学,钉钉直播,教学经验,线上教学策略
AB值：
0.191364
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