典型文献
幼儿园园本课程资源整合利用的问题及对策
文献摘要：
教育改革的推进、新课标的出台，促使幼儿园园本课程资源整合利用成为当下幼儿园发展的重要目标。园本课程资源有效的整合、利用有利于幼儿园的课程建设。如何利用园本课程资源建设特色的幼儿园课程，为幼儿的健康成长和发展提供有力保障是目前幼儿教育需要重视的课题。本文就幼儿园园本课程资源整合、利用过程中存在的问题进行简析，探索有效的整合、利用对策。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
刘涛
作者机构：
贵州省兴仁市城南街道中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]刘涛-.幼儿园园本课程资源整合利用的问题及对策)[J].儿童绘本,2022(43):96-100
A类：
B类：
幼儿园园本课程,课程资源整合,资源整合利用,新课标,课程资源建设,幼儿园课程,健康成长,幼儿教育,简析,利用对策
AB值：
0.208553
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