典型文献
基于微信平台的“智慧校园”的建设与实践探索——活用绘本资源,丰富教学方式
文献摘要:
随着时代的发展,“互联网+教育”也逐渐走进了大众的视野。为了推动教育现代化的步伐,教师需要提升自己的教育本领,使用正确的方法进行教育改革,依托微信平台进行智慧校园的建设,这对教师来说是一次全新的尝试。教师们要以包容开放的心态,呵护新生事物的成长。借助微信平台将“智慧校园”的优势发扬开来,弥补过往教学活动中的劣势,给幼儿带来更好的教育。在教学过程中,教师要将理念建设与教学实践进行紧密结合,用正确的意识指导教学实践,让微信平台真正发挥功用,推动幼儿教育的发展,落实“智慧校园”的建设目标。本文根据自身教学经验,对基于微信平台的“智慧校园”的建设与实践策略进行了探究。
文献关键词:
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中图分类号:
作者姓名:
郁文豪
作者机构:
南通市海门区实验幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]郁文豪-.基于微信平台的“智慧校园”的建设与实践探索——活用绘本资源,丰富教学方式)[J].儿童绘本,2022(15):60-62
A类:
B类:
基于微信平台,智慧校园,建设与实践,活用,绘本资源,教育现代化,呵护,新生事物,开来,补过,过往,指导教学,功用,幼儿教育,身教,教学经验,实践策略
AB值:
0.295087
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