典型文献
面向微信平台的高校思想教育管理新模式构建
文献摘要：
随着素质教育的发展，教师在专业授课中适当地结合教学内容对学生进行思想教育，是每位高校教师义不容辞的责
任与使命，也是考量教师专业文化修养、教育格局的重要指标。在高校思想教学中，有效地思想建设不仅可以让学
生加深对思想理解的深度，同时还可以建立起与思想发展相关的道德底线，从而使其可以正确地看待思想发展中
“有所为，有所不为”的问题。基于此，本文重点探究如何在互联网的背景下，教师借助信息技术既能有效提升思
想教育的质量，又能够让学生客观地看待互联网上与思想相关的行为与事件，以此来帮助学生良好行为习惯的构
成，从而引导学生构建正确积极的三观。
文献关键词：
微信平台;高校思想教育;模式构建
中图分类号：
作者姓名：
孙桦君
作者机构：
延边大学 吉林延吉 133000
文献出处：
引用格式：
[1]孙桦君-.面向微信平台的高校思想教育管理新模式构建)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(38):57-60
A类：
B类：
微信平台,高校思想教育,教育管理,管理新模式,新模式构建,素质教育,课中,结合教学,每位,高校教师,义不容辞,教师专业,专业文化,文化修养,教育格局,思想建设,思想发展,有所为,有所不为,生客,良好行为习惯,三观
AB值：
0.387724
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