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新工科背景下金属材料专业英语教学改革探索
文献摘要：
新工科背景下金属材料工程专业是面向金属材料制备、机械制造、汽车制造、过程装备制造等行业，培养具备金属材料工程专业基础知识，能够在金属材料制备与加工、腐蚀与防护、材料质量与性能检测等领域从事金属材料相关工作的高素质应用型人才。因此，针对金属材料专业英语教学和学习现状，从教材、教学方式、学生学习能力培养及考核方式等方面出发，对专业英语课程的教学改革提出探索性方案。
文献关键词：
新工科;金属材料;专业英语;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
姜雄华;李润霞
作者机构：
广东东莞东莞理工学院
文献出处：
引用格式：
[1]姜雄华;李润霞-.新工科背景下金属材料专业英语教学改革探索)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(16):47-49
A类：
B类：
新工科背景,材料专业,专业英语,英语教学改革,教学改革探索,金属材料工程专业,材料制备,机械制造,汽车制造,装备制造,专业基础,基础知识,腐蚀与防护,材料质量,性能检测,高素质应用型人才,学习现状,考核方式,英语课程
AB值：
0.276361
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