典型文献
新工科教育背景下冶金专业英语教学改革探讨
文献摘要：
冶金专业英语作为冶金工程专业课程体系的重要组成部分,是公共基础英语教学的延伸和实践.面对新工科背景下对学生创新能力和实践能力培养的要求,冶金专业英语课程教学也需要进一步改革和完善.文章结合教学实践就大学冶金专业英语教学中存在的问题,在课程教学体系、教学内容、方法手段及反馈机制等方面提出一些针对性的改革思路和建议.
文献关键词：
新工科;冶金工程;专业英语;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
张伟;谢红艳;陈朝轶
作者机构：
贵州大学材料与冶金学院 贵州 贵阳 550025
文献出处：
引用格式：
[1]张伟;谢红艳;陈朝轶-.新工科教育背景下冶金专业英语教学改革探讨)[J].科教导刊,2022(23):34-36
A类：
B类：
新工科教育,教育背景,冶金专业,专业英语,英语教学改革,教学改革探讨,冶金工程,工程专业,专业课程体系,公共基础英语,基础英语教学,新工科背景,学生创新能力,实践能力培养,英语课程,结合教学,课程教学体系,方法手段,反馈机制,改革思路
AB值：
0.331275
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