典型文献
探究式教学法在“中国税制”课程中的应用研究
文献摘要：
探究式教学法在课程教学中的应用高度契合教育部关于一流本科课程建设的精神，是推动课程教学方法创新和多样化的重要举措?因此，首先分析中国税制课程教学中存在的问题，提出探究式教学法运用在课程教学的必要性?然后从创设实践教学情景?延伸教学内容和总结评价三个环节分析探究式教学法在中国税制课程教学中的应用?
文献关键词：
探索式教学法;本科生;中国税制;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
刘亮亮
作者机构：
南京财经大学财政与税务学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘亮亮-.探究式教学法在“中国税制”课程中的应用研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(07):106-108
A类：
探索式教学法
B类：
探究式教学法,中国税制,一流本科课程建设,教学方法创新,教学法运用,教学情景,延伸教学,环节分析,分析探究,本科生
AB值：
0.179345
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