典型文献
让“春蕾”绚丽绽放——谈陈鹤琴“活教育”思想在幼儿种植活动中的运用
文献摘要：
陈鹤琴先生曾说：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书，我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出两手去缜密地研究。”他还提出，“种地是最好的活动，什么蔬菜，什么山薯，什么玉蜀黍，什么萝卜，无数的东西都可以做种植的好材料。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
任天与
作者机构：
江苏省苏州高新区枫桥实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]任天与-.让“春蕾”绚丽绽放——谈陈鹤琴“活教育”思想在幼儿种植活动中的运用)[J].幸福家庭,2022(10):82-84
A类：
B类：
春蕾,绚丽,绽放,陈鹤琴,活教育,种植活动,大自然,教科书,张开,开眼,眼睛,细看,看看,伸出,两手,缜密,种地,玉蜀黍,萝卜,无数,西都
AB值：
0.630821
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