典型文献
智能化时代背景下的幼儿园美术微课程
文献摘要：
根据《3～6岁幼儿学习与发展指南》，教师必须“以幼儿为本”，支持幼儿的发展，根据幼儿的兴趣和学习需求去构建有价值的课程。在智能化时代背景下，云计算、大数据、直播课堂、云平台等快速发展，它们不仅改变了教育观念、教育形态、教学方式，还影响了师生关系，为幼儿美术微课程的构建创造了新模式。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
谢玥
作者机构：
昆山市玉山镇朝阳幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]谢玥-.智能化时代背景下的幼儿园美术微课程)[J].幸福家庭,2022(01):142-144
A类：
B类：
智能化时代,幼儿园美术,微课程,幼儿学习,学习与发展,幼儿为本,学习需求,求去,直播课堂,教育观念,教育形态,师生关系,幼儿美术
AB值：
0.419482
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