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高中政治教学与信息技术的多元结合
文献摘要：
高中政治教学中应用信息技术,不仅能够为学生带来一些直观信息,还能够组织学生展开深入的网络交流活动,教师推出翻转课堂、信息搜集、网络交互等活动,能够给学生带来深入研究的机会.教师要正视学科教学中信息技术应用的误区,对信息技术手段应用做创新探索,更新教学观念、丰富教学方法、提升教学效率、拓宽教学空间,为学科教学注入丰富动力.学生对信息技术辅助手段最为敏感,教师科学应用媒体手段展开助学设计,能够对学生多种感官带来冲击.
文献关键词：
高中政治;信息技术;有机结合
中图分类号：
作者姓名：
张静
作者机构：
福建省三明市第九中学 福建 三明 365000
文献出处：
引用格式：
[1]张静-.高中政治教学与信息技术的多元结合)[J].课程教育研究,2022(04):58-60
A类：
B类：
高中政治教学,元结,网络交流,交流活动,翻转课堂,信息搜集,网络交互,视学,学科教学,中信,信息技术应用,信息技术手段,用做,创新探索,新教学,教学观念,教学效率,教学空间,技术辅助,辅助手段,科学应用
AB值：
0.373659
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