典型文献
高中政治教学中案例教学法的应用策略探讨
文献摘要：
高中政治是开展思政教育的主要阵地,也是帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观的主要途径.政治教材中的内容多数是抽象出来的理论,特别是哲学、经济两个模块,学生学习起来有一定难度,而利用具体案例可以帮助学生理解教材中的内容.为针对性地改进高中案例教学实际情况,教师可以从学生实际水平、教学内容、教学目标出发选择适宜的教学案例,利用场景创设、案例分析、自主学习等方式提高案例利用效率,实现高中政治高效课堂的建设.
文献关键词：
高中政治教学;案例教学法;应用
中图分类号：
作者姓名：
赵彬
作者机构：
江苏省徐州市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]赵彬-.高中政治教学中案例教学法的应用策略探讨)[J].考试周刊,2022(27):163-166
A类：
B类：
高中政治教学,案例教学法,应用策略,策略探讨,人生观,理解教材,教学实际,学生实际,实际水平,标出,教学案例,高效课堂
AB值：
0.225462
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