典型文献
浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用
文献摘要：
新时期的高中政治教学不仅要让学生掌握相关理论知识,更要培养其独立思考、主动质疑的思维品质和学习态度.一成不变的教学模式影响课程教学改革效率,创新教学方式势在必行.文章对问题引领式教学展开研究,对这一教学模式在高中政治教学中的运用意义、运用原则展开讨论.同时,文章结合实际情况,对问题引领式教学的应用进行探究,同时提出几点建议,以供参考.
文献关键词：
高中政治;问题引领式教学;运用策略
中图分类号：
作者姓名：
赵彬
作者机构：
江苏省徐州市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]赵彬-.浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用)[J].考试周刊,2022(26):163-166
A类：
B类：
浅议,问题引领式教学,高中政治教学,独立思考,主动质疑,思维品质,学习态度,一成不变,课程教学改革,创新教学方式,运用原则,展开讨论,几点建议,运用策略
AB值：
0.20625
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
