典型文献
《产出导向法：中国外语教育理论创新探索》评鉴
——从高职会计教学视角审视
文献摘要：
产出导向法（简称“POA”）理论是文秋芳教授带领的科研团队创建的具有中国特色的教育理论体系，虽然目前主要应
用于国内的外语类教学研究中，但其“学用一体”的教学理念与高职教育“知行合一”“学以致用”的思想非常契合。
本文首先介绍《产出导向法：中国外语教育理论创新探索》一书的主要内容，然后结合高职会计教学现状评析 POA 理
论中驱动、促成、评价和多循环四项核心内容，同时尝试探讨将 POA 理论引入高职会计教学实践的可行性。
文献关键词：
产出导向法;高职教育;会计教学;学用一体
中图分类号：
作者姓名：
张琳瑜;张光锋
作者机构：
海南大学应用科技学院 海南儋州 571700;海南经贸职业技术学院财务管理学院 海南海口 571127
文献出处：
引用格式：
[1]张琳瑜;张光锋-.《产出导向法：中国外语教育理论创新探索》评鉴
——从高职会计教学视角审视)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(28):88-90
A类：
B类：
产出导向法,中国外语教育,教育理论创新,创新探索,评鉴,高职会计,会计教学,教学视角,POA,科研团队,外语类,学用一体,高职教育,知行合一,学以致用,教学现状,评析,多循环,四项,试探
AB值：
0.272927
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