典型文献
高职会计理实一体化教学模式探讨
文献摘要：
传统高职教育侧重基础知识的掌握,而忽视实践教学对会计学习的检验和提高作用,因此教学效果并不理想.为此,本文针对高职会计教学理实一体化教学进行分析与研究,阐述具体的实践策略,旨在改善高职会计教学现状.
文献关键词：
高职;会计教学;理实一体化;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
常存芳;杨光
作者机构：
唐山工业职业技术学院,河北 唐山,063000
文献出处：
引用格式：
[1]常存芳;杨光-.高职会计理实一体化教学模式探讨)[J].俏丽·教师,2022(06):94-96
A类：
B类：
高职会计,理实一体化教学,一体化教学模式,模式探讨,高职教育,基础知识,会计学,高作,会计教学,分析与研究,实践策略,教学现状,教学策略
AB值：
0.294358
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