典型文献
班级管理中渗透中国传统文化的策略
文献摘要：
班级管理是必不可少的一个重要组成部分，高质量的班级管理能够对学生的道德修养水平提升起到一定的促进作
用，达到培育学生正确价值观的目的，能够推动学生的全面发展，使学生能够对于社会有更加深入的认识，为学生
辨别能力的整体提升打下坚实的基础。而在班级管理中融入中国传统文化，不仅能有效深化学生对于中国文化的了
解，也能有效提升学生的道德水平。
文献关键词：
班级管理;渗透;中国传统文化;策略
中图分类号：
作者姓名：
郑朝春
作者机构：
重庆市朝阳中学 重庆 400700
文献出处：
引用格式：
[1]郑朝春-.班级管理中渗透中国传统文化的策略)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(27):162-164
A类：
B类：
班级管理,道德修养,升起,正确价值观,辨别,整体提升
AB值：
0.185926
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