典型文献
基于问题的学习模式在物理教学中的应用
——以《空气的“力量”》为例
文献摘要：
基于问题学习作为以学习者为中心、紧紧围绕当今世界的一种教学模式，它既能帮助学生提高学习物理的兴趣，而
且能提高学生的解决问题能力跟自主学习能力，为物理教学模式的改革提供参考。本文对基于问题的学习模式进行
了探讨，提出了基于问题的学习模式的设计思路。
文献关键词：
基于问题的学习;PBL;物理教学
中图分类号：
作者姓名：
韩萍
作者机构：
海口市秀峰实验学校 海南海口 570100
文献出处：
引用格式：
[1]韩萍-.基于问题的学习模式在物理教学中的应用
——以《空气的“力量”》为例)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(21):109-111
A类：
B类：
基于问题的学习,学习模式,物理教学,基于问题学习,习作,以学习者为中心,紧紧围绕,解决问题能力,自主学习能力,PBL
AB值：
0.298611
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
