典型文献
新时代背景下高校法学教育教学创新路径探究
文献摘要：
信息技术的发展，为高校教育教学提供全新的教学方法。“互联网+”技术与高校法学课程教育教学相融合，在充分
发挥互联网优势，促进高校法学课程教学改革方面发挥了积极作用，为培养符合新时代要求的多元化创新型法学专
业人才提供了全新的思路和途径。本文在对新时代背景下高校法学课程教学改革所面临的问题及其必然性进行分析
总结，希冀探索出“互联网+”背景下高校法学课程教育教学的创新路径，为“互联网+”技术与传统法学教育教学
方法的有机融合提供全新的思路。
文献关键词：
“互联网+”新时代教学改革;创新路径
中图分类号：
作者姓名：
梁卫娜
作者机构：
塔里木大学马克思主义学院（法学院） 新疆阿拉尔 843300
文献出处：
引用格式：
[1]梁卫娜-.新时代背景下高校法学教育教学创新路径探究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(17):61-64
A类：
B类：
高校法学教育,教育教学创新,教学创新路径,路径探究,高校教育教学,法学课程,课程教育,教学相融,课程教学改革,新时代要求,必然性,希冀,传统法
AB值：
0.219522
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