典型文献
基于“互联网+”形势下的高校护理教育教学创新
文献摘要：
医疗事业的发展需要专业人才的支持，而专业人才的培养需要高等院校的支持。随着人们对于医疗服务需求的不断
增长，促使高校教育不断改革。高校教育的质量将直接影响医疗专业人才的质量。在互联网时代中，互联网已经融入
了高校教育教学的方方面面，对于学生的学习与生活具有较大的影响。互联网如同一把双刃剑，对于高校教育有积极
影响，也有消极影响，因此需要权衡利弊，充分发挥其积极作用，减轻负面影响，从而顺应时代发展的趋势，提高高
校教学质量。文章主要针对基于“互联网+”形势下的高校护理教育教学创新展开探讨。
文献关键词：
互联网;高校教育;护理专业
中图分类号：
作者姓名：
王晓林
作者机构：
内蒙古医科大学 内蒙古呼和浩特 010110
文献出处：
引用格式：
[1]王晓林-.基于“互联网+”形势下的高校护理教育教学创新)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(17):123-125
A类：
B类：
高校护理,护理教育,教育教学创新,医疗事业,医疗服务需求,互联网时代,高校教育教学,方方面面,如同,一把,双刃剑,消极影响,权衡利弊,轻负,顺应时代,护理专业
AB值：
0.305995
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