典型文献
协同育人视角下的法学专业实践教学研究
文献摘要：
法学专业有着较强的应用性，因此，法学教育应当基于实践经验来开展，高校法学专业也应当对实践教学予以高度
的重视。随着高校法学专业实践教学的不断改革与创新，逐渐与律师事务所、公检法、企事业单位等法律实务部门合
作，开展协同育人，为学生提供了多元化的实践教学平台，使学生收获了大量的法律实务经验。基于此，本文简要分
析了协同育人视角下法学专业实践教学的现状，阐述了协同育人视角下法学专业实践现状成因，并且深入探讨了协同
育人视角下法学专业实践教学优化策略，希望对高校法学专业实践教学带来参考价值。
文献关键词：
协同育人;法学专业;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
李特
作者机构：
乌兰察布广播电视大学 内蒙古乌兰察布 012000
文献出处：
引用格式：
[1]李特-.协同育人视角下的法学专业实践教学研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(33):122-124
A类：
B类：
法学专业,专业实践教学,实践教学研究,法学教育,高校法学,改革与创新,律师事务所,公检法,企事业单位,法律实务,实践教学平台,下法,实践现状,现状成因,教学优化策略
AB值：
0.232183
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