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典型文献
线上线下混合式教学在高职思政课教学中的探索与实践
文献摘要:
如今人们处在信息时代,不管是生活、工作、学习,或多或少都受到了源于网络端各类思想的冲击。网络已经成为人们必不可少的信息渠道。鉴于此,高职思政课教学融入互联网等新媒体,形成线上线下混合式教学成为必然趋势。明确这种思政教学模式优势与劣势,找到影响因素并形成应对方案,是确保高职思政课提质增效的关键。
文献关键词:
线上线下;混合式教学;高职思政教学;教育探索
作者姓名:
朱冬琦
作者机构:
吉林铁道职业技术学院 吉林 吉林 132299
文献出处:
引用格式:
[1]朱冬琦-.线上线下混合式教学在高职思政课教学中的探索与实践)[J].农村青年,2022(11):67-69
A类:
B类:
线上线下混合式教学,高职思政课教学,今人,信息时代,不管,或多或少,信息渠道,教学融入,思政教学模式,优势与劣势,应对方案,高职思政教学,教育探索
AB值:
0.226547
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