典型文献
优秀传统文化视域下的高校“三全育人”体制机制问题分析
文献摘要：
高校应用“三全育人”体制机制的过程中，优秀传统文化发挥着重要的推动作用，该文从“三全育人”涉及具体内容的角度出发，简要分析了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的人才培育理念。同时明确了优秀传统文化视域下落实“三全育人”体制机制的必要性，如能够满足高等教育政策调整需要、形成人才培育合力等，并且总结了“三全育人”体制机制应用过程中存在的主要问题，涉及忽视优秀传统文化在“三全育人”上的重要性、缺乏优秀传统文化在“三全育人”上的创新应用意识等，应通过深度理解优秀传统文化在“三全育人”中的重要性及加强优秀传统文化
文献关键词：
优秀传统文化;三全育人体制;完善工作机制
中图分类号：
作者姓名：
李雨珊
作者机构：
黑龙江建筑职业技术学院 黑龙江 哈尔滨 150025
文献出处：
引用格式：
[1]李雨珊-.优秀传统文化视域下的高校“三全育人”体制机制问题分析)[J].农村青年,2022(06):81-83
A类：
B类：
传统文化视域,体制机制问题,具体内容,全员育人,全过程育人,全方位育人,人才培育,培育理念,时明,下落,高等教育政策,政策调整,创新应用,应用意识,深度理解,三全育人体制,完善工作机制
AB值：
0.292882
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