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典型文献
产教融合背景下课程思政融入《纳税实务II》教学改革探析
文献摘要:
因为高职学生的理论基础知识比较薄弱,自主学习能力欠佳,因此睡课堂现象常有发生,这就造成了他们不能按时 完成作业,也没有任何的压力,他们的生活一般都很轻松,常常会有一种无所事事的感觉。产教深度融入课程思政建设能够在很 大程度上改变这种现状,在此基础上,采用项目实训法并充分利用现代技术手段,不仅可以有效提升思政教学的针对性和有效性, 还可以实现“大数据与会计”这一学科的专业价值取向。但怎样才能将产教融合的思想政治教育课程与《纳税实务 II》课程相结 合进行了相关探索。
文献关键词:
产教融合;纳税实务II;课程思政;探析
作者姓名:
刘花
作者机构:
浙江农业商贸职业学院,浙江绍兴 312088
文献出处:
引用格式:
[1]刘花-.产教融合背景下课程思政融入《纳税实务II》教学改革探析)[J].赢未来,2022(24):153-156
A类:
B类:
产教融合背景,下课,课程思政融入,纳税实务,II,改革探析,高职学生,基础知识,自主学习能力,按时,很轻,轻松,无所事事,深度融入,融入课程,项目实训,现代技术,思政教学,大数据与会计,怎样才能,思想政治教育课,相关探索
AB值:
0.346978
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