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东三省师范大学本科教学质量现状、问题与对策研究——基于4所高校2020年度《本科教学质量报告》的分析
文献摘要：
近年来，《本科教学质量报告》成为很多高校必须发布的内容，以将学校办学情况直接向社会公布的方法来保证教育
质量。师范类院校是普通高等院校不可忽视的重要组成部分。东北三省 4 所师范大学 2020 年度的《本科教学质量报告》显示，师
范大学存在办学规模偏大、教学条件相对紧张、教学特色不够鲜明等问题，问题原因主要是大学扩招、自身定位不够清晰等。因
此，师范大学可以通过规模适度扩展、明确发展地位和办学目标、加强师资和基础设施建设等途径来本科教学质量。
文献关键词：
师范大学;教学;本科教学质量报告
中图分类号：
作者姓名：
胡苏
作者机构：
哈尔滨师范大学，黑龙江哈尔滨150025
文献出处：
引用格式：
[1]胡苏-.东三省师范大学本科教学质量现状、问题与对策研究——基于4所高校2020年度《本科教学质量报告》的分析)[J].赢未来,2022(16):59-61
A类：
B类：
东三省,大学本科,质量现状,问题与对策研究,本科教学质量报告,须发,校办,师范类院校,东北三省,办学规模,偏大,教学条件,问题原因,大学扩招,办学目标
AB值：
0.285463
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