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基于PDCA模式的民办本科院校教学质量监控体系的构建研究——以湛江科技学院为例
文献摘要：
教学质量是民办本科院校的生命线,教学质量监控体系是民办本科院校促进教学管理科学化、规范化,适应本科教学合格评估工作,提升教学质量和落实人才培养目标等的重要保障.如何构建科学合理且高效运行的教学质量监控体系成为当前民办本科院校教学管理工作中一个亟须解决的重要问题.文章立足于湛江科技学院在教学监控管理工作中出现的问题与不足,结合PDCA理念,探索构建符合自身办学定位和人才培养目标的教学质量监控体系,以期对自身及同类兄弟院校教学质量和人才培养质量的提升有所借鉴.
文献关键词：
民办本科院校;PDCA模式;教学质量监控体系;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
陈蕾
作者机构：
湛江科技学院 广东湛江 524000
文献出处：
引用格式：
[1]陈蕾-.基于PDCA模式的民办本科院校教学质量监控体系的构建研究——以湛江科技学院为例)[J].科技风,2022(34):44-47
A类：
B类：
PDCA,民办本科院校,教学质量监控体系,湛江科技学院,生命线,教学管理,管理科学,本科教学,教学合格评估,评估工作,人才培养目标,高效运行,教学监控,监控管理,问题与不足,探索构建,办学定位,兄弟
AB值：
0.179722
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