典型文献
小学心理健康教育与传统文化相结合的策略研究
文献摘要：
中华民族的传统文化博大精深、源远流长。将传统文化与小学生的心理健康教育有机融合在一起，能够为学生构建一个良好的心理健康教育环境，充分地发挥出传统文化对学生的影响。通过传统文化的熏陶和感染，帮助学生不断提升民族意识，并在感知传统文化的过程当中形成高尚的民族精神，最终使得学生形成良好的思想情操。
文献关键词：
小学;心理健康教育;传统文化;结合策略
中图分类号：
作者姓名：
李玉川
作者机构：
山东省东营市利津县盐窝镇虎滩小学
文献出处：
引用格式：
[1]李玉川-.小学心理健康教育与传统文化相结合的策略研究)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(03):114-116
A类：
B类：
小学心理健康教育,博大精深,源远流长,小学生,合在一起,教育环境,熏陶,民族意识,高尚,民族精神,终使,情操,结合策略
AB值：
0.310673
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