典型文献
以制盐与盐化工为特色的化学工程与工艺专业改造升级
文献摘要：
针对本校制盐与盐化工特色的化学工程与工艺专业办学存在的问题,结合传统盐化工产业转型升级与新工科建设对人才培养的要求,在课程体系设计、教学实践与师资队伍建设等方面进行了改革与实践,建立了学科交叉融合的"化工+"课程体系,构建了虚拟仿真实验、人人做设计、专业课-科研实践项目-毕业论文直通车等多维实践教学模式,建立了一支适应新工科教育的双师双能型师资队伍.经过近4年的探索与实践,专业在一流课程建设、教学研究与改革、师生创新实践等方面取得了系列成果,提升了学生的创新能力与解决复杂工程问题的能力,培养了一批制盐与盐化工行业的高素质复合型工程技术人才.
文献关键词：
制盐与盐化工;化学工程与工艺;化工+课程体系;交叉融合;双师双能
中图分类号：
作者姓名：
曾威;杜威;滕波涛;贾原媛;郝庆兰;唐娜
作者机构：
天津科技大学化工与材料学院 天津 300457
文献出处：
引用格式：
[1]曾威;杜威;滕波涛;贾原媛;郝庆兰;唐娜-.以制盐与盐化工为特色的化学工程与工艺专业改造升级)[J].化学教育,2022(24):90-94
A类：
制盐与盐化工
B类：
化学工程与工艺专业,专业改造升级,本校,盐化工产业,新工科建设,课程体系设计,师资队伍建设,改革与实践,学科交叉融合,虚拟仿真实验,科研实践,实践项目,毕业论文,直通车,多维实践,实践教学模式,新工科教育,双师双能型,一流课程建设,研究与改革,列成,解决复杂工程问题的能力,化工行业,技术人才
AB值：
0.228148
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