典型文献
基于学科交叉融合的矿物加工工程专业教学改革与实践
文献摘要：
矿物加工工程专业具有典型的多学科交叉特点.打破矿物加工工程与其他学科之间的壁垒对于传统专业的改造升级及高层次创新型人才培养具有重要意义.为适应新工科建设的需要,针对矿物加工工程专业面临的挑战,从课程体系、教学模式、实践教学等方面进行了改革与实践,可为新工科背景下矿物加工工程专业培养复合型、创新型人才提供有益借鉴.
文献关键词：
矿物加工工程;学科交叉;人才培养模式;探索与实践
中图分类号：
作者姓名：
孙志明;王卫东;徐宏祥;邓久帅;贺兰鸿
作者机构：
中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院 北京 100083
文献出处：
引用格式：
[1]孙志明;王卫东;徐宏祥;邓久帅;贺兰鸿-.基于学科交叉融合的矿物加工工程专业教学改革与实践)[J].中国现代教育装备,2022(15):110-112
A类：
B类：
学科交叉融合,矿物加工工程专业,专业教学改革,教学改革与实践,多学科交叉,传统专业,改造升级,创新型人才培养,新工科建设,新工科背景,下矿,专业培养
AB值：
0.177021
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